🎐 Pertanyaan Tentang Pengaruh Internet Bagi Pelajar

Untukmengetahui apa dampak positif dan negatif pada pelajar karena terlalu sering menggunakan internet. 1.6 Manfaat dan Kegunaan Penelitian 1. Menambah pengetahuan khususnya bagi penulis dalam hal penelitian. 2. Mengetahui hubungan sosial budaya dengan teknologi informasi terutama internet yang saat ini sangat dibutuhkan oleh kalangan masyarakat. DampakInternet bagi Kita; Fika Gustiana Mohon Tunggu Lainnya - KOmpasiana Pendidikan . Dampak Pembelajaran Online bagi Pelajar dalam Pendidikan . 31 Maret 2020 14:01 Diperbarui: 16 Juni 2021 11:20 11535 0 0 + Laporkan Konten. TENTANG KOMPASIANA. PROFIL. PERFORMA & STATISTIK. TIM. JARINGAN. KGMEDIA.ID. SYARAT DAN KETENTUAN. 13Pengaruh Internet Terhadap Gaya Hidup Remaja. written by Derina Asta. Seiring dengan perkembangan jaman dan canggihnya ilmu teknologi, membawa kehidupan kita khusunya kehidupan remaja semakin mengalami perubahan, banyaknya perubanhan ini juga dipengaruhi dari hadirnya berbagai macam gaya hidup juga yang mengalami perubahan cukup signifikan. Pengaruhdan Dampak Negatif Internet bagi Pendidikan a. Internet sebagai media pembelajaran tidak efektif pemanfaatannya. Daya kreativitas peserta didik menjadi rendah akibat terbiasa bergantung pada Internet. Hingga tugas-tugas mudah yang diberikan oleh guru yang seharusnya bisa dikerjakan sendiri pun mengandalkan Internet. b. Manfaatinternet bagi pelajar Memperoleh Informasi Hampir semua informasi bisa di cari di internet. Hanya dengan mengetikkan kata kunci di search engine seperti google atau yahoo, dalam sekejap pelajar bisa mencari informasi yang di inginkan. Mau cari informasi dan berita terbaru hingga pengetahuan umum bisa dengan mudah di dapatkan di internet. PENGARUHMEDIA INTERNET TERHADAP PERILAKU MENYIMPANG REMAJA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 MAROS SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Meraih Gelar Sarjana Ilmu Komunikasi Jurusan Ilmu Komunikasi Pada Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Alauddin Makassar Oleh: Erna Dusra NIM : 50700113079 FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI IdentifikasiMasalah Masalah-masalah yang berhubungan dengan pergaulan remaja dapat diidentifikasikan sebagai berikut : 1. Sejarah dan pengertian internet. 2. Manfaat internet bagi kehidupan . 3. Alasan menggunakan internet 4. Penyebab orang menggunakan internet 5. Pengaruh internet bagi remaja. 6. PENGARUHGADGET TERHADAP PELAJAR. March 2019 Diantaranya adalah tentang jumlah pengguna internet dunia yang telah mencapai 4,021 miliar orang. bagi para pelajar yang datang ke pajak USU DampakPositif Internet Bagi Dunia Pendidikan 1. Jadi Sumber Informasi yang Luas 2. Sarana Meningkatkan Kreativitas 3. Belajar Bisa Dari Mana Saja 4. Pembelajaran Jadi Tak Membosankan 5. Komunikasi Guru dan Siswa Jadi Makin Lancar Dampak Negatif Internet Bagi Dunia Pendidikan 1. Membuat Siswa Susah untuk Berkonsentrasi 2. Alasanutamanya, mereka tidak memiliki perangkat atau infrastruktur untuk mengakses internet atau mereka dilarang oleh orang tua untuk mengakses internet. Padahal, ada tiga motivasi bagi anak dan remaja untuk mengakses internet, yaitu untuk mencari informasi, untuk terhubung dengan teman (lama dan baru) dan untuk hiburan. Kirimdalam pidato kehidupan remaja. Wb [contoh 5] teks pidato pengaruh internet terhadap remaja. Pengaruh Internet Terhadap Perkembangan Remaja (Pelajar) 1. Media sosial tersebut mempunyai keunggulan dan ketertarikan sendiri bagi penggunanya. Naskah pidato tentang pengaruh internet terhadap remaja. Pidato Pengaruh Internet Bagi Remaja & Pelajar. SubTemaPengaruh dan Upaya Menghadapi Globalisasi Dalam Kehidupan Masyarakat Pembelajaranke 27 AlokasiWaktu 10Menit A. TUJUAN PEMBELAJARAN: Melalui diskusi kelompok dan menggali informasi : Peserta didik dapat mengindentifikasi mengenai pengaruh positif dari globalisasi dengan benar. PB5C6J. Dampak Negatif Dan Positif Internet Bagi Pelajar – Saat ini, orang tidak dapat dipisahkan dari Internet. Di mana pun tempatnya dan media apa yang digunakan, sekarang ini termasuk Internet. Internet tidak diragukan lagi merupakan salah satu teknologi terbaru yang telah membantu manusia saat ini. Meskipun penyebaran Internet tidak merata di beberapa daerah karena berbagai alasan, Internet telah menjadi elemen umum yang digunakan masyarakat saat ini. Namun seperti teknologi lainnya, internet memiliki dampak positif dan negatif bagi pelajar dan dunia pendidikan, khususnya bagi anak-anak kita. Manusia tidak dapat dipisahkan dari internet pada saat ini. Internet sebagai jaringan komputer terbesar di dunia saat ini diciptakan untuk melakukan hal-hal yang baik dan positif bagi manusia yang menggunakannya. Banyak orang di dunia dan juga di negara kita sedang mengembangkan teknologi internet untuk memperbaikinya dan membuatnya lebih bermanfaat. Misalnya, selama ini internet hanya sebatas komputer dan mahal, kini internet bisa dinikmati di rumah melalui gadget dan harga semakin murah. Dampak Negatif Dan Positif Internet Bagi Pelajar Dengan kemajuannya selama ini, banyak orang yang merasakan dampak positif dari internet. Namun sebagian orang menggunakan internet secara sembarangan dan tidak pada tempatnya sehingga berdampak negatif bagi masyarakat. Jadi Internet Apa dampak positif dan negatif Internet sebagai teknologi, apa yang harus Anda ketahui sebelum menggunakannya, apa dampaknya? Anda dapat melihat melalui artikel kami di bawah ini. Dampak Positif Dan Dampak Negatif Dari Internet, Berikut ini adalah penjelasan rinci masing-masing dampak positif dan negatif internet bagi pelajar dan dunia pendidikan pada umumnya yang harus Anda ketahui. Internet yang berkembang pesat dan dapat diakses oleh semua kalangan, tentunya memberikan banyak dampak positif bagi setiap penggunanya. Berikut ini adalah beberapa dampak positif dari internet diantaranya sebagai berikut Melalui Internet, kita sebagai konsumen dapat mengakses informasi dan pengetahuan dengan murah atau gratis dari berbagai sumber dan bidang ilmu pengetahuan di seluruh dunia. Internet dapat digunakan untuk masyarakat umum, pelajar atau mahasiswa untuk mendapatkan dan menambah informasi atau pengetahuan. Contoh umum sekarang adalah siswa sekolah menengah dapat melihat konten tertentu di berbagai media seperti YouTube atau situs web e-learning untuk membantu mereka mempelajari materi akademik yang ditawarkan di sekolah. Banyak video pendidikan di Internet didistribusikan secara gratis di YouTube, dan materi informasi juga dapat diakses melalui Internet. Dampak Internet Bagi Pelajar Apa Saja? Internet saat ini telah menjadi media komunikasi efektif yang dapat digunakan masyarakat untuk berkomunikasi dengan orang lain dalam berbagai bidang dengan cepat dan biaya yang murah. Contoh penerapannya adalah Anda bisa menghubungi kerabat jauh Anda melalui video call atau chatting melalui media aplikasi chatting seperti WhatsApp. Memiliki aplikasi chatting memudahkan untuk berkomunikasi dengan mengurangi biaya perjalanan untuk berkomunikasi secara langsung karena terkendala jarak dan waktu. Selain itu, Anda juga dapat berkomunikasi dengan orang lain di belahan dunia lain untuk berbagi informasi atau berteman secara online. Selain digunakan untuk bertukar informasi, internet juga menjadi alat untuk mencari pekerjaan di internet atau bekerja melalui media internet. Internet kini menjadi pilihan utama bagi setiap perusahaan untuk merekrut karyawan melalui berbagai situs rekrutmen atau lowongan kerja. Selain itu masyarakat umum yang ingin melamar pekerjaan juga bisa mendapatkan informasi pekerjaan melalui internet. Juga, Anda dapat bekerja berdasarkan internet. Ini berlaku untuk freelancer yang bekerja dari jarak jauh atau tidak bekerja di lokasi. Biasanya freelancer mendapatkan pekerjaan melalui website freelancer dan sejenisnya. Dampak Negatif Media Sosial Bagi Remaja, Sangat Berbahaya Internet juga dapat membuat Anda mendapatkan uang dengan memulai bisnis online. Ini berlaku saat Anda membeli dan menjual barang secara online. Selain membuka toko online sendiri, Anda juga bisa membuka usaha lain seperti jasa atau usaha lainnya. Dengan adanya internet kini Anda dapat dengan mudah melakukan transaksi bisnis dan belanja secara online, sehingga Anda tidak perlu membuka toko fisik untuk bisnis Anda. Selain itu, Anda bahkan dapat membeli barang secara online tanpa harus mengunjungi toko lain. Salah satu dampak positif dari internet adalah adanya kegiatan sosial yang dapat dengan mudah dilakukan melalui media ini. Misalnya, jika Anda ingin mengumpulkan donasi untuk bencana alam, Anda dapat memposting acara donasi Anda di Internet. Karena prosesnya mudah dan cepat, Anda bisa mendapatkan donasi dari orang-orang dalam waktu yang lebih singkat tanpa turun ke jalan untuk donasi. Anda dapat menemukan banyak hal positif dan semangat di internet. Misalnya ada ulah seseorang yang viral di media sosial yang bersifat inspiratif, namun Anda bisa menyebarkannya secara luas sehingga menjadi pelajaran dan inspirasi bagi orang lain. Selain itu, Anda juga bisa menularkan budaya positif kepada orang lain, misalnya budaya saling sapa atau budaya membuang sampah di tempat Anda dengan mudah melalui internet. Dampak Positif Dan Negatif Penggunaan Internet Bagi Pelajar Selain memiliki efek positif, internet terkadang memiliki efek negatif dalam penggunaannya. Kami telah merangkum poin-poin berikut Salah satu dampak negatif yang paling umum adalah proliferasi pornografi di Internet. Ada banyak materi dewasa yang seharusnya tidak disebarluaskan melalui internet, namun dapat dengan mudah disebarluaskan oleh banyak pihak. Hal ini tentu sangat merugikan banyak orang, terutama generasi muda. Saat ini banyak sekali informasi bohong atau bohong yang dibuat oleh sekelompok orang untuk tujuan negatif seperti menebar keresahan, intimidasi dll. Meskipun kita dapat mendeteksi informasi palsu dengan cepat dengan budaya membaca dan mengecek silang, informasi palsu menyebar dengan cepat dan masih banyak orang yang mempercayai informasi tersebut. Banyak sekali materi kekerasan yang tersebar luas di internet, baik yang berasal dari kalangan kriminal yang sengaja menyebarkannya maupun materi lain yang sedang beredar. Ini juga salah satu faktor yang berdampak negatif bagi masyarakat. Dampak Negatif Internet Bagi Pelajar Banyak kegiatan kriminal terjadi di Internet. Beberapa orang menggunakan internet sebagai alat kriminal untuk melakukan penipuan, perjudian, peretasan, dan kejahatan serupa. Ini tidak hanya merugikan pengguna tetapi juga menjadi perhatian dari sudut pandang keamanan siber. Review kami tentang dampak positif dan negatif internet bagi pelajar dan pendidikan. Pintar-pintarlah dalam menggunakan internet agar terhindar dari dampak negatif internet yang berbahaya. Semoga informasi ini bermanfaat untuk anda, sekian. Suka berbagi cerita tentang; Tips dan trik Komputer, Android, Toko Online, Teknologi, Gadget, Internet, Bisnis dan hal-hal lain yang diketahui penulis dapat dibagikan melalui blog ini. adalah media online yang berdiri pada tahun 2012, kami fokus pada diskusi; Internet, Toko Online, Blog, Tips dan Trik Komputer, Bisnis Online dan pengetahuan umum lainnya. Perkembangan teknologi tidak dapat dipisahkan dari kehidupan setiap orang dan kehidupan sehari-hari. Setiap orang termasuk siswa berinteraksi dengan orang lain dari berbagai tempat dan wilayah di dunia menggunakan internet. Dampak Internet terhadap siswa ketika mereka menggunakan Internet. Baik itu di sekolah, di rumah maupun di luar rumah. Pengaruh internet bagi siswa ada yang bersifat negatif maupun positif. Jika Anda dapat menggunakannya dengan benar, Anda dapat merasakan efek positif dari Internet. Sebaliknya, jika digunakan secara tidak tepat dapat menimbulkan dampak negatif bagi siswa. Dampak Positif Penggunaan Laptop Bagi Pelajar » Pengaruh internet pada siswa Berbicara tentang pengaruh internet pada siswa banyak hal yang dapat kita lihat dari kejadian sehari-hari di sekitar kita misalnya banyak siswa meningkatkan kreativitasnya dengan internet. Persiapkan pertanyaan dan kemas dengan baik dalam beberapa pertanyaan. Mereka mengemasnya sebagai konten dengan teman-teman mereka. Singkat mungkin hanya 60 detik, tapi itu sepadan. Jika Anda tahu, itu pasti 60 detik. Ada juga negatif 60 detik. Perilaku buruk dan pelecehan direkam dalam video dan dipublikasikan di media sosial. Ini negatif 60 detik. Kembali ke permasalahan internet dalam kehidupan sehari-hari. Harus disadari bahwa keberadaan internet tidak kalah dengan teknologi lainnya. Seperti bilah pisau, berguna bila digunakan dengan benar. Ini juga bisa berbahaya jika digunakan secara tidak benar. Seperti diketahui, kehadiran internet memiliki dampak positif dan negatif. Dampak internet bagi siswa sangat ditentukan oleh pemberian bimbingan internet yang positif. Di sisi lain, jika tidak diarahkan dengan baik akan berdampak negatif pada perkembangan teknologi internet dan jangkauan jaringan internet yang lebih luas. Lantas apa saja dampak internet bagi pelajar, bagaimana cara mengatasi bahaya internet bagi remaja? Berikut ulasan lengkap tentang dampak positif internet bagi pelajar Pengaruh positif internet bagi siswa dirasakan oleh siswa dari tingkat SD hingga SMA. Saya tidak tahu apa yang akan terjadi tanpa akses internet yang cepat dan stabil. Siswa kemungkinan besar akan terpengaruh selama pandemi yang berlangsung selama lebih dari setahun. Jika Anda tidak memiliki internet maka Anda tinggal di rumah. Tidak bisa apa-apa, tidak bisa belajar. Beruntung ada internet, jadi siswa bisa merasakan bagaimana internet mempengaruhi mereka ketika harus belajar online. Beberapa Dampak Positif Internet Bagi Siswa 1. Sumber Belajar yang Tidak Terbatas Salah satu dampak Internet bagi siswa adalah tersedianya sumber belajar yang tidak terbatas. Mereka dapat menemukan materi pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan mereka sesuai tingkat kelas mereka. Adanya internet memudahkan siswa untuk mencari referensi tugas sekolahnya. Informasi dapat diakses dengan cepat tanpa terikat oleh batasan tempat dan waktu. 2. Meningkatkan Kreativitas Siswa Dampak positif lain dari internet bagi siswa adalah internet meningkatkan kreativitas siswa. Seperti yang sering kita lihat di media sosial, mahasiswa banyak berkreasi dan mempublikasikannya di media sosial mereka. Berbagai video dapat disaksikan seperti eksperimen sederhana, menyanyikan lagu daerah, menampilkan tarian daerah dan berbagai kegiatan kreatif lainnya untuk membantu pembelajaran mereka. 3. Mengasah Keterampilan Verbal dan Non Verbal Efek internet yang paling terlihat pada siswa adalah kemampuan verbal dan non verbal mereka. mereka menambahkan banyak Dampak positif handphone bagi pelajar, dampak positif dan negatif mea bagi indonesia, dampak negatif internet bagi pelajar, dampak positif dan negatif voc bagi indonesia, dampak positif negatif internet bagi pelajar, dampak positif dan negatif internet bagi pelajar, dampak positif dan negatif hp bagi pelajar, dampak positif dan negatif teknologi bagi pelajar, dampak negatif narkoba bagi pelajar, dampak positif internet bagi pelajar, dampak positif penggunaan internet bagi pelajar, dampak positif dan negatif internet Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas. Dengan hadirnya internet yang merupakan pengembangan teknologi komunikasi dan informasi, Maka semakin mudah mengakses berbagai informasi secara internasional. Internet merupakan Interconnection Networking secara global karena merupakan jaringan komputer dalam skala merupakan salah satu sumber belajar bagi pelajar, karena dengan menggunakan internet pelajar dapat mengakses informasi-informasi secara cepat dan mudah. Bahkan berbagai sumber informasi dari berbagai media dapat dimodifikasi melalui teknologi yang semakin modern dan canggih ini bukan hanya memberi manfaat bagi penggunanya tapi juga menimbulkan pengaruh yang negatif bagi penggunanya, terutama bagi kalangan pelajar. Informasi-informasi atau situs-situs yang dapat diakses dari internet ada yang bermanfaat untuk pengembangan ilmu pengetahuan tapi ada juga yang dapat merusak mental dari kalangan pelajar yaitu situs-situs adanya internet yang dapat mempengaruhi sisi baik dan sisi jelek dari pengguna internet terutama dikalangan POSITIF DAN NEGATIF INTERNET A. DAMPAK POSITIF DARI INTERNET 1. Mendapatkan informasi lebih maju, pasti akurat dan cepat 2. Memungkinkan kita berkomunikasi jarak jauh, tanpa harus mendatangkan orangnya. 3. Bagi siswa dan mahasiswa bisa mengerjakan tugas disekolah dengan mudah dan pasti. 4. Berbagai hasil penelitian bisa bertukar informasi hasil penelitian lewat internet. 5. Bisa lebih tahu tentang dunia. 6. Menggampangkan mencari informasi. 7. Lebih mudah untuk memasarkan apa yang kita jual B. DAMPAK NEGATIF DARI INTERNET 1. Banyak orang yang menyalahgunakanya seperti berjudi, membuka situs-situs porno, melakukan penipuan 2. Langgaran hak cipta penyebaran virus, pornografi. 3. Membuat orang malas. 4. Mengabaikan kewajiban pada Tuhan YME. 5. Pergaulan bebas. 6. Pencurian data. Lihat Pendidikan Selengkapnya ArticlePDF AvailableAbstractGame online merupakan sebuah gaya hidup baru bagi beberapa orang disetiap kalangan umurnya. Sekarang ini banyak kita jumpai warung internet warnet dikota ataupun di desa-desa dan mereka memfasilitasi akan adanya game online tersebut. Komputer PC yang mempunyai spesifikasi untuk game bukanlah komputer yang biasa dan sering kita pakai, harga komputer tersebut lebih mahal dari pada komputer biasa. Terlebih lagi koneksi internet untuk sebuah game online juga harus memadai. Jika kita lihat dari modal untuk sebuah “Game Center” yaitu tempat bermain khusus game online cukup besar, Realita pada masyarakat kita dikota maupun didesa game center sangat mudah kita jumpai dan keberadaannya menjadi candu bagi beberapa orang. Dalam perspektif sosiologi orang yang menjadikan game online sebagai candu, cenderung akan menjadi egosentris dan mengedepankan individualis. Hal ini berbahaya bagi kehidupan sosial individu tersebut, mereka dengan sendirinya menjauh dari lingkungan sekitar dan dimungkinkan akan memarjinalkan diri sehingga beranggapan bahwa kehidupanya adalah di dunia maya dan lingkungannya sosialnya hanya pada dimana tempat dia bermain game tersebut. Banyak diantara mereka dari golongan pelajar sekolah dasar sampai jenjang perguruan tinggi, baik dari status dan golongan ekonomi menengah keatas sampai menengah kebawah. Problematika motivasi belajar pada peserta didik sekarang ini semakin kompleks termasuk candu game online yang berkembang pada dinamika masyarakat kita khususnya Indonesia. Asumsi yang ada motivasi belajar dapat dilihat dengan prestasi dan perspektif kognitif dari peserta didik, baik pelajar sekolah dasar atau mahasiswa perguruan tinggi. Status yang ada tidak banyak menimbulkan perbedaan akan motivasi belajar hal ini menjadi sebuah kecenderungan bahwa kesadaran akan motivasi belajar tidak hanya dilihat dari aspek umur dan status tetapi juga dilihat dari gaya hidup masing masing individu. Paradigma dalam sebuah perkembangan tekhnologi adalah untuk membantu dan menstimulus motivasi belajar baik aspek kognitif maupun psikomotor para peserta didik di era modernisasi sekarang. Tetapi faktanya perkembangan tekhnologi dan adanya game online membuat arus balik sehingga mayoritas para pecandu game online menurunkan motivasi belajar mereka. Termasuk siswa MTS Matlaul Anwar Pamulang. Kata Kunci Game Online, Minat Belajar, Siswa Discover the world's research25+ million members160+ million publication billion citationsJoin for freeContent may be subject to copyright. Dharma Laksana Vol. 3, No. 1, Juli 2020 P-ISSN 2621-7155 E-ISSN 2621-7147Jurnal Pengabdian Dharma Laksana Mengabdi Untuk Negeri PENGARUH GAME ONLINE TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA MTS MATLAUL ANWAR Mardiana Yulianti, 2Imam Syatoto, 3Suroto, 4Endang Suprapti, 5Risza Putri Elburdah Dosen Fakultas Ekonomi Universitas Pamulang Email 1dosen00155 ABSTRAK Game online merupakan sebuah gaya hidup baru bagi beberapa orang disetiap kalangan umurnya. Sekarang ini banyak kita jumpai warung internet warnet dikota ataupun di desa-desa dan mereka memfasilitasi akan adanya game online tersebut. Komputer PC yang mempunyai spesifikasi untuk game bukanlah komputer yang biasa dan sering kita pakai, harga komputer tersebut lebih mahal dari pada komputer biasa. Terlebih lagi koneksi internet untuk sebuah game online juga harus memadai. Jika kita lihat dari modal untuk sebuah “Game Center” yaitu tempat bermain khusus game online cukup besar, Realita pada masyarakat kita dikota maupun didesa game center sangat mudah kita jumpai dan keberadaannya menjadi candu bagi beberapa orang. Dalam perspektif sosiologi orang yang menjadikan game online sebagai candu, cenderung akan menjadi egosentris dan mengedepankan individualis. Hal ini berbahaya bagi kehidupan sosial individu tersebut, mereka dengan sendirinya menjauh dari lingkungan sekitar dan dimungkinkan akan memarjinalkan diri sehingga beranggapan bahwa kehidupanya adalah di dunia maya dan lingkungannya sosialnya hanya pada dimana tempat dia bermain game tersebut. Banyak diantara mereka dari golongan pelajar sekolah dasar sampai jenjang perguruan tinggi, baik dari status dan golongan ekonomi menengah keatas sampai menengah kebawah. Problematika motivasi belajar pada peserta didik sekarang ini semakin kompleks termasuk candu game online yang berkembang pada dinamika masyarakat kita khususnya Indonesia. Asumsi yang ada motivasi belajar dapat dilihat dengan prestasi dan perspektif kognitif dari peserta didik, baik pelajar sekolah dasar atau mahasiswa perguruan tinggi. Status yang ada tidak banyak menimbulkan perbedaan akan motivasi belajar hal ini menjadi sebuah kecenderungan bahwa kesadaran akan motivasi belajar tidak hanya dilihat dari aspek umur dan status tetapi juga dilihat dari gaya hidup masing masing individu. Paradigma dalam sebuah perkembangan tekhnologi adalah untuk membantu dan menstimulus motivasi belajar baik aspek kognitif maupun psikomotor para peserta didik di era modernisasi sekarang. Tetapi faktanya perkembangan tekhnologi dan adanya game online membuat arus balik sehingga mayoritas para pecandu game online menurunkan motivasi belajar mereka. Termasuk siswa MTS Matlaul Anwar Pamulang. Kata Kunci Game Online, Minat Belajar, Siswa Dharma Laksana Vol. 3, No. 1, Juli 2020 P-ISSN 2621-7155 E-ISSN 2621-7147 Jurnal Pengabdian Dharma Laksana Mengabdi Untuk Negeri PENDAHULUAN Seiring berkembangnya teknologi yang semakin canggih senantiasa mempengaruhi aspek kehidupan manusia. Salah satu aspek yang mengikuti perkembangan kemajuan teknologi yaitu ditandai dengan munculnya salah satujenis permainan audio visual dan komputer yaitu game elektronik, salah satu contohnya adalah game online. Game adalah aktifitas yang dilakukan untuk fun atau menyenangkan yang memiliki aturan sehingga ada yang menang dan ada yang kalah Kamus Macmillan, 2009-2011. Sedangkan Menurut Eddy Liem, Direktur Indonesia Gamer, internet game adalah sebuah game atau permainan yang dimainkan secara online via internet, bisa menggunakan PC personal computer, atau konsol game biasa PS-2, X-Box, dan sejenisnya Kompas cyber media, 2003. Adams & Rollings 2007 mendefinisikan game online sebagai permainan yang dapat diakses oleh banyak pemain, dimana mesin-mesin yang digunakan pemain dihubungkan oleh suatu jaringan internet. Game online berkisar dari permainan yang menggunakan teks sederhana sampai permainan yang melibatkan grafis yang kompleks dan dunia virtual yang dipenuhi oleh banyak pemain secara serempak Anonim, 2011. Game online dimasa sekarang begitu populer diberbagai kalangan, salah satunya populer diantara anak sekolah. Pada saat anak memasuki masa sekolah permainan anak menggunakan dimensi baru yang merefleksikan tingkat perkebangan anak yang baru. Bermain tidak hanya meningkatkan keterampilan fisik tetepi kemampuan intelektual, fantasi anak dan menumbuhkan rasa ingin menang dalam permainan, namun disisi lain jika terlalu belebihan memainkannya maka akan muncul dampak negatif dari bermian game online, antara lain penurunan prestasi belajar. Untuk menarik antusiasme para pemain game online sehingga game yang mereka miliki tidak sepi peminat pembaharuan dan perbaikan kualitas game terus dilakukan para produsen game online, pembaharuan yang terus dilakukan tersebut sangatlah wajar karena bisnis diSeiring berkembangnya teknologi yang semakin canggih senantiasa mempengaruhi aspek kehidupan manusia. Salah satu aspek yang mengikuti perkembangan kemajuan teknologi yaitu ditandai dengan munculnya salah satujenis permainan audio visual dan komputer yaitu game elektronik, salah satu contohnya adalah game online. Game adalah aktifitas yang dilakukan untuk fun atau menyenangkan yang memiliki aturan sehingga ada yang menang dan ada yang kalah Kamus Macmillan, 2009-2011. Untuk menarik antusiasme para pemain game online sehingga game yang mereka miliki tidak sepi peminat pembaharuan dan perbaikan kualitas game terus dilakukan para produsen game online, pembaharuan yang terus dilakukan tersebut sangatlah wajar karena bisnis di bidang ini sangat menjanjikan keuntungan. Karena merasa bahagia dengan memainkannya dan bisa mendapat keuntungan jika mau melakukan transaksi jual beli item dan akun game online maka banyak dari para gamer tersebut menghabiskan waktunya untuk bermain game online, mereka termotivasi oleh dua hal tersebut yaitu kesenangan dan keuntungan sehingga bisa melupakan kewajiban yang harus dilakukan. Sebagai pelajar dampak yang dirasakan adalah mereka tidak bisa membagi waktu mereka sehingga lupa Dharma Laksana Vol. 3, No. 1, Juli 2020 P-ISSN 2621-7155 E-ISSN 2621-7147 Jurnal Pengabdian Dharma Laksana Mengabdi Untuk Negeri mengerjakan tugas – tugas yang diberikan oleh guru sehingga motivasi belajar yang ada pada diri mereka akan berkurang. Oleh karena itu, kami civitas akademika dari Program studi Manajemen melakukan kegiatan PKM terkait dengan bahaya game online di MTS Matlaul Anwar. METODE PELAKSANAAN KEGIATAN Tahap persiapan. Pada tahan ini, Persiapan ini difokuskan dengan menyiapkan semua peralatan yang dibutuhkan untuk melaksanan kegiatan ini. Pada tahapan ini pelaksana memulai dengan melakukan koordinasi dengan instansi terkait. Penentuan Lokasi. Pada tahap ini dilakukan kunjungan ke lokasi untuk menentukan tempat lokasi. Dalam memilih lokasi, kami mempertimbangkan dengan jarak yang kami tempuh dari Universitas ke lokasi pengabdian. Perancangan kebutuhan. Adapun tahapan yang dilakukan dalam perancangan kebutuhan secara berurutan adalah sebagai berikut; 1 Perancangan materi sosialisasi dampak game online bagi siswa. 2 Perancangan materi tentang upaya menghindari game online bagi siswa. Perancangan alat. Perancangan alat yang dibutuhkan sebagai berikut; Menyiapkan sound system. Menyiapkan proyektor. HASIL DAN PEMBAHASAN Pada kegiatan ini dilakukan dengan cara membuka mindset tentang pengaruh game online kepada siswa MTS Matlaul Anwar Pamulang, membangun motivasi belajar dalam dunia akademis, maupun pembelajaran secara umum. Belajar merupakan sebuah kegiatan yang sangat disukai anak-anak. Bagaimana tidak, dengan bermain anak dapat bebas melakukan kegiatan yang disukainya dan mendapatkan hiburan. Sebagian besar anak-anak menghabiskan waktunya dengan bermain, dapat dikatakan bahwa bermain merupakan salah satu kegiatan utama bagi anak-anak. Banyak orang beranggapan bahwa bermain hanya membuang-buang waktu bagi anak-anak. Ini menjadikan banyak orang tua melarang anaknya untuk bermain dan lebih membuat sibuk anak Gambar 1. Sosialisasi Terhadap Siswa Tentang Game Online Dharma Laksana Vol. 3, No. 1, Juli 2020 P-ISSN 2621-7155 E-ISSN 2621-7147 Jurnal Pengabdian Dharma Laksana Mengabdi Untuk Negeri dengan kegiatan-kegiatan yang serius seperti les tambahan pelajaran dan sejenisnya. Memang tidaklah salah, namun dengan bimbingan yang tepat, kegiatan bermain dapat diselaraskan dan digabungkan dengan belajar sehingga bermain selain anak-anak menjadi senang juga mendapatkan ilmu dari belajar karena bermain yang edukatif. Yang perlu ditekankan adalah pendampingan dari orang tua, guru, ataupun orang yang terdekat dengan anak agar terus membimbing dan mengawasi ketika anak bermain. Kegiatan bermain ini hendaknya dilakukan dengan perencanaan. Aspek yang akan dikaji dalam kegiatan ini adalah factor agar tidak terpengaruh pada game online. Konseling sebagai seorang individu yang sedang berada dalam proses berkembang atau menjadi on becoming, yaitu berkembang ke arah kematangan atau kemandirian. Untuk mencapai kematangan tersebut, konseling memerlukan bimbingan karena mereka masih kurang memiliki pemahaman atau wawasan tentang dirinya dan lingkungannya, juga pengalaman dalam menentukan arah kehidupannya. Disamping itu terdapat suatu keniscayaan bahwa proses perkembangan konseling tidak selalu berlangsung secara mulus, atau bebas dari masalah. Dengan kata lain, proses perkembangan itu tidak selalu berjalan dalam alur linier, lurus, atau searah dengan potensi, harapan dan nilai-nilai yang dianut Perkembangan konseling tidak lepas dari pengaruh lingkungan, baik fisik, psikis maupun sosial. Sifat yang melekat pada lingkungan adalah perubahan. Perubahan yang terjadi dalam lingkungan dapat mempengaruhi gaya hidup life style warga masyarakat apabila perubahan yang terjadi itu sulit diprediksi, atau di luar jangkauan kemampuan, maka akan melahirkan kesenjangan perkembangan perilaku konseling, seperti terjadinya stagnasi kemandegan perkembangan, masalah-masalah pribadi atau penyimpangan perilaku. Perubahan lingkungan yang diduga mempengaruhi gaya hidup, dan kesenjangan perkembangan tersebut, di antaranya pertumbuhan jumlah penduduk yang cepat, pertumbuhan kota-kota, kesenjangan tingkat sosial ekonomi masyarakat, revolusi Gambar 2. Simbolis Pemberian Modul Materi Dharma Laksana Vol. 3, No. 1, Juli 2020 P-ISSN 2621-7155 E-ISSN 2621-7147 Jurnal Pengabdian Dharma Laksana Mengabdi Untuk Negeri teknologi informasi, pergeseran fungsi atau struktur keluarga, dan perubahan masyarakat dari agraris ke industri. KESIMPULAN DAN SARAN Hasil kegiatan ini dapat memberikan manfaat bagi siswa di MTs Matlaul Anwar Pamulang tentang bahaya dari kecanduan game online dan upaya untuk mengatasi kecanduan tersebut. Disarankan kepada tenaga pengajar dan akademisi untuk lebih memperluas jangkauan dalam menyebarluaskan informasi kepada sisswa siswi di wilayah Tangerang Selatan sehingga masyarakat luas dapat merasakan manfaat dari kegiatan PKM yang diadakan oleh akademisi di lingkungan Prodi manajemen. DAFTAR PUSTAKA A Sobarna, S Hambali, S Sutiswo, D Sunarsi. 2020. The influence learning used ABC run exercise on the sprint capabilities. Jurnal Konseling dan Pendidikan 8 2, 67-71 A Sudarsono, D Sunarsi. 2020. Pengaruh Kualitas Pelayanan Dan Varian Produk Terhadap Keputusan Pembelian Pada Laboratorium Klinik Kimia Farma-Bintaro. Value Jurnal Manajemen dan Akuntansi 15 1, 16-26 D Prasada, S Sarwani, M Catio. 2019. Pengaruh Kompensasi Dan Lingkungan Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Pada PT. Mitra Adiperkasa, Tbk. Jurnal Manajemen, Bisnis dan Organisasi JUMBO 3 3, 195-207 D Sunarsi. 2014. Pengaruh Gaya Kepemimpinan, Motivasi dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Pendidik. Universitas Pamulang D Sunarsi. 2014. Pengaruh Gaya Kepemimpinan, Motivasi dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Pendidik. Universitas Pamulang Gumilar, I., Sunarsi, D. 2020. Comparison of financial performance in banking with high car and low car Study of banks approved in the kompas 100 index for the period 2013-2017. International Journal of Psychosocial Rehabilitation. Volume 24 - Issue 7 Gambar 3. Simbolis Pemberian Modul Materi Terhadap Siswa Siswi Dharma Laksana Vol. 3, No. 1, Juli 2020 P-ISSN 2621-7155 E-ISSN 2621-7147 Jurnal Pengabdian Dharma Laksana Mengabdi Untuk Negeri Kurniawan, Drajat Edy. “Pengaruh Intensitas Bermain Game Online Terhadap Perilaku Prokrastinasi Akademik Pada Mahasiswa Bimbingan Dan Konseling Universitas PGRI Yogyakarta, Jurnal Konseling GUSJIGANG Vol. 3 No. 1 Maddinsyah, A., Sunarsi, D., Hermawati, R., Pranoto. 2020. Analysis of location selection effect on the user decision that influcence the success of the service business of micro, small and medium enterprise MSME in bandung timur region. International Journal of Advanced Science and Technology. Vol. 29 No. 06 Masya, Hardiyansuaty, dkk. “Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Perilaku Gangguan Kecanduan Game Online Pada Peserta Didik Kelas X Di Madrasah Aliyah Al Furqon Prabumulih Tahun Pelajaran 2015/2016”, Mei 2016 Purwanti, P., Sarwani, S., & Sunarsi, D. 2020. Pengaruh Inovasi Produk Dan Brand Awareness Terhadap Keputusan Pembelian Konsumen Pada Pt. Unilever Indonesia. Inovasi, 71, 24-31. Sobarna, A. 2016. Pengaruh Model Pembelajaran Personalized System For Instruction PSI Terhadap Kebugaran Jasmani. Jurnal Kepelatihan Olahraga, 81, 46-58 Sunarsi, D., & Asmalah, L. 2018. Pelatihan Manajemen Pengembangan Diri Bagi Penerima Beasiswa RZIS UGM Dan Dompet Shalahuddin Jogjakarta. Jurnal Pengabdian Dharma Laksana, 11. Sunarsi, D., & Asmalah, L. 2018. Pelatihan Manajemen Pengembangan Diri Bagi Penerima Beasiswa RZIS UGM Dan Dompet Shalahuddin Jogjakarta. Jurnal Pengabdian Dharma Laksana, 11, 51-60. Sunarsi, D., & Erlangga, A. 2020. The Effect of Leadership Style and Work Environment on the Performance of Stationary Pump Operators in the Water Resources Office of West Jakarta City Administration. International Journal of Advances in Social and Economics, 23. Sunarsi, D., Kustini, E., Lutfi, A. M., Fauzi, R. D., & Noryani, N. 2019. Penyuluhan Wirausaha Home Industry Untuk Meningkatkan Ekonomi Keluarga Dengan Daur Ulang Barang Bekas. BAKTIMAS Jurnal Pengabdian pada Masyarakat, 14, 188-193. Sunarsi, D., Kusjono, G., & Nuryana, I. 2019. Pelatihan Manajemen Penguasaan Kelas Dan Pembuatan Bahan Ajar Bagi Tenaga Pengajar Sukarela Taman Belajar Kreatif Mekarsari. Jurnal Pengabdian Dharma Laksana, 21, 41-44. Suplig, Maurice Andrew. 2017. Pengaruh Kecanduan Game Online Siswa SMA Kelas X Terhadap Kecerdasan Sosial Sekolah Kristen Swasta Di Makassar 1, JURNAL JAFFRAY, Vol. 15, No. 2, Oktober, 2017. Ulfa, Mimi. 2017. “Pengaruh Kecanduan Game Online Terhadap Perilaku Remaja Di Mabes Game Center Jalan Kecamatan Tampan PekanbaruJOM. FISIP Vol. 4 No. 1 – Februari, 2017. ... Hal tersebut dapat dicapai dengan adanya internet, yang menyebabkan internet menjadi sebuah kebutuhan sehari-hari bagi kebanyakan orang. Salah satu aspek yang mengikuti perkembangan kemajuan teknologi yaitu ditandai dengan munculnya salah satu jenis permainan audio visual dan komputer yaitu game elektronik atau game online Yulianti et al., 2020. ...Yohannes Marryono JamunZephisius Rudiyanto Eso NtelokFabianus Hadiman BoscoBermain game online secara berlebihan dapat menyebabkan kecanduan dan berkurangnya waktu anak untuk belajar dan bersosialisasi dengan anak-anak sebayanya secara langsung. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kecanduan game online terhadap prestasi akademik siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode regresi korelasi. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 51 orang siswa sekolah dasar SD di Kecamatan Langke Rembong yang berusia 11 – 13 tahun kelas 4 – kelas 6 SD dan memiliki kebiasaan bermain game online yang diambil menggunakan teknik simple random sampling. Data dikumpulkan menggunakan instrumen berupa angket serta dokumen nilai rapor siswa pada semester genap TA. 2021/2022. Data dianalisis menggunakan teknik analisis regeresi linear sederhana dan korelasi Pearsons Product Moment dengan taraf kesalahan α 5% 0,05. Hasil penelitian menunjukkan terdapat korelasi negatif dan signifikan antara kecanduan game online dengan prestasi akademik siswa yang ditunjukkan oleh koefisien korelasi dan koefisien regresi . Hal ini berarti semakin tinggi tingkat kecanduan siswa terhadap game online maka akan semakin rendah prestasi akademik yang dicapai siswa. Dapat disimpulkan bahwa siswa dengan tingkat kecanduan game online yang tinggi cenderung mendapatkan prestasi akademik yang rendah. Oleh karena itu peran serta guru dan orang tua dalam melakukan pengawasan dan menemani siswa belajar sangat diperlukan. Orang tua harus menyediakan lebih banyak waktu menemani anak belajar dan tidak menyerahkan tanggung jawab pendidikan sepenuhnya kepada pihak sekolah.... Bahkan yang lebih mengkhawatirkan dari kecanduan ini adalah prestasi belajar yang menurun. Jika tidak ditangani dengan segera, maka akan menjadi bola salju yang besar sampai kepada kelumpuhan sumber daya manusia yang berkualitas Yulianti et al., 2020, khususnya dalam Pendidikan Agama Kristen . ...Denok Sunasi Gatot KusjonoIrwan NuryanaABSTRAK Kebutuhan akan pendidikan saat ini sangatlah tinggi, percepatan teknologi informasi sangat pesat para pelajar dituntut untuk dapat menguasai apasaja yang menjadi tuntutan perkembangan jaman. Namun lain halnya dengan masyarakat desa yang mengalami keterbatasan, sarana pendidikan diluar sekolah masih merupakan barang mewah yang sangat sulit untuk dipenuhi. Para pemuda Desa mekarsari tergerak untuk membangun sebuah komunitas belajar yang dikhususkan bagi pelajar yang masih aktif sekolah maupun yang sudah putus sekolah. Tujuan kegiatan ini adalah untuk memberikan pelatihan manajemen kelas dan pembuatan bahan ajar bagi tenaga pengajar sukarela Taman Belajar Kreatif Mekarsari. Metode pelaksanaan adalah dengan memberikan pelatihan, teknik learning by doing, pemahaman penguasaan kelas dan pelatihan pembuatan bahan ajar sebagai sarana dalam kegiatan belajar mengajar. Hasil kegiatan ini adalah para pengajar sukarela mendapatkan pemahaman penguasaan kelas,di praktekan secara langsung serta pembekalan pembuatan bahan ajar sesuai dengan kurikulum pendidikan luar sekolah. Andrew SupligPerkembangan teknologi pada masa ini sangat berkembang pesat. Salah satu bagian dari hal ini adalah perkembangan game online yang berbasis pada internet. Perkembangan game online ini sudah menguasai banyak orang dan terutama kepada anak-anak remaja. Banyak anak-anak remaja mengalami kecanduan game online. Anak-anak ini menghabiskan banyak waktu untuk bermain game online. Karena menghabiskan waktu yang sangat banyak membuat anak-anak ini kurang bergaul dengan teman-teman di dalam dunia nyata. Oleh karena itu, tujuan dari penelitian ini adalah Pertama, untuk mengetahui bagaimana game online mengakibatkan seorang pemain game online menjadi kecanduan. Kedua, untuk mengetahui apakah kecanduan game online memengaruhi kecerdasan sosial bagi pengguna game online. Ketiga, supaya siswa kelas X dan remaja pada umumnya memahami bahaya dari kecanduan game online. Keempat, menolong para pemuda remaja untuk terhindar dari masalah kecanduan game online yang berdampak negatif pada kecerdasan development is very rapidly growing at the present time. One part of this is the development of online games based on the internet. The development of these online games has already gained control over many people, especially teenagers. Teenagers spend a lot of time playing online games. Social intelligence is low making these kids less sociable with friends in the real world. The purpose of this paper is First, to find out how online games result in online game players becoming addicted. Secondly, to find out if online game addiction affects social intelligence for online gaming users. Third, so that students of class X and teenagers generally understand the dangers of online game addiction. Fourth, to help teenagers to avoid online game addiction problems that negatively impact social SunarsiEndang KustiniAsep Muhammad LutfiNoryani NoryaniTujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk menumbuhkan jiwa wirausaha skala home industry untuk meningkatkat ekonomi keluarga masyarakat Desa Cidokom. Selain itu juga untuk menggerakkan masyarakat sekitar agar sadar menjaga kebersihan dan kesehatan lingkungan dengan sadar pengelolaan sampah yang baik dan benar. Metode pengabdian dengan penyuluhan, diskusi dan tanya jawab serta praktek langsung pengolahan barang bekas menjadi barang yang bernilai ekonomis. Hasil kegiatan ini diharapkan dapat turut berkontribusi membangun desa Cidokom melalui ibu-ibu PKK nya berbagi pengetahuan, mendorong masyarakat untuk pengembangan sumberdaya yang dimiliki secara berkelanjutan untuk meningkatkan ekonomi keluarga. Wirausaha home industry daur ulang barang bekas ini dimaksudkan dapat memberikan motivasi bagi masyarakat untuk meningkatkan kemampuannya dan berkarya sehingga mendatangkan manfaat bagi dirinya dan masyarakat Kunci Wirausaha, Home Industry, Ekonomi Keluarga ABSTRACTThe purpose of this community service activity is to foster entrepreneurial spirit of home industry scale to improve the family economy of Cidokom Village community. In addition, it is also to move the surrounding community to be aware of maintaining environmental hygiene and health by being aware of good and correct waste management. Dedication method with counseling, discussion and question and answer as well as direct practice of processing used goods into items of economic value. The results of this activity are expected to contribute to building the village of Cidokom through its PKK mothers sharing knowledge, encouraging communities to develop their resources in a sustainable manner to improve the family economy. The home industry entrepreneur used to recycle used goods is intended to provide motivation for the community to improve their abilities and work so as to bring benefits to themselves and the surrounding Entrepreneurship, Home Industry, Family EconomyDenok SunarsiAlfian ErlanggaThe purpose of this study was to determine the effect of leadership style and work environment on the performance of stationary pump operators in the water resources department of West Jakarta city administration. The method used is descriptive method with an associative approach. The sampling technique used is proportional random sampling population of 250 employes sample of 71 respondents. Data analysis used regression analysis, correlation coefficient analysis, coefficient of determination analysis and hypothesis testing, using SPSS Version 24 software. The results obtained leadership style X1 and work environment X2 have a positive and significant effect on employee performance Y with a regression equation Y = 11,128 + 0,339X1 + 0,392X2. Correlation value obtained at means that the independent variable with the dependent variable has a strong influence with a coefficient of determination of while the remaining is influenced by other factors. Hypothesis testing obtained value 31,716> 3,130, it was also strengthened with a probability of significance of 0,000 < This means H0 is rejected and H3 is accepted. This means that there is a positive and significant influence between leadership style and work environment on employee performance in the West Jakarta City Water Resources Administration PurwantiSarwani SarwaniDenok SunarsiABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Inovasi Produk dan Brand Awareness terhadap Keputusan Pembelian pada PT. Unilever Indonesia. Metode yang digunakan adalah explanatory research dengan sampel sebanyak 96 responden. Teknik analisis menggunakan analisis statistik dengan pengujian regresi, korelasi, determinasi dan uji hipotesis. Hasil penelitian ini Inovasi Produk berpengaruh signifikan terhadap Keputusan Pembelian sebesar 41,5%, uji hipotesis diperoleh signifikansi 0,000 < 0,05. Brand Awareness berpengaruh signifikan terhadap Keputusan Pembelian sebesar 43,5%, uji hipotesis diperoleh signifikansi 0,000 < 0,05. Inovasi Produk dan Brand Awareness secara simultan berpengaruh signifikan terhadap Keputusan Pembelian sebesar 52,8%, uji hipotesis diperoleh signifikansi 0,000 < 0,05. Kata Kunci Inovasi Produk, Brand Awareness , Keputusan of location selection effect on the user decision that influcence the success of the service business of micro, small and medium enterprise MSME in bandung timur regionA MaddinsyahD SunarsiR HermawatiPranotoMaddinsyah, A., Sunarsi, D., Hermawati, R., Pranoto. 2020. Analysis of location selection effect on the user decision that influcence the success of the service business of micro, small and medium enterprise MSME in bandung timur region. International Journal of Advanced Science and Technology. Vol. 29 No. 06Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Perilaku Gangguan Kecanduan Game Online Pada Peserta Didik Kelas X Di Madrasah Aliyah Al Furqon Prabumulih Tahun PelajaranHardiyansuaty MasyaMasya, Hardiyansuaty, dkk. "Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Perilaku Gangguan Kecanduan Game Online Pada Peserta Didik Kelas X Di Madrasah Aliyah Al Furqon Prabumulih Tahun Pelajaran 2015/2016", Mei 2016Pengaruh Model Pembelajaran Personalized System For Instruction PSI Terhadap Kebugaran JasmaniA SobarnaSobarna, A. 2016. Pengaruh Model Pembelajaran Personalized System For Instruction PSI Terhadap Kebugaran Jasmani. Jurnal Kepelatihan Olahraga, 81, 46-58Pelatihan Manajemen Pengembangan Diri Bagi Penerima Beasiswa RZIS UGM Dan Dompet Shalahuddin JogjakartaD SunarsiL AsmalahSunarsi, D., & Asmalah, L. 2018. Pelatihan Manajemen Pengembangan Diri Bagi Penerima Beasiswa RZIS UGM Dan Dompet Shalahuddin Jogjakarta. Jurnal Pengabdian Dharma Laksana, 11, 51-60.

pertanyaan tentang pengaruh internet bagi pelajar